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年度学校工作计划2023(4篇)

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年度学校工作计划2023

  一、指导思想

  全面贯彻落实创建国家卫生城市工作要求,以提高师生健康素质为目标,坚持“以人为本”、“健康第一”、“安全第一”的指导思想,以开展阳光体育活动为载体,努力促进校园健康、身体健康、心理健康,实现学校全面协调发展。

  二、领导小组

  领导小组办公室设在政教处,由__。两位同志负责日常事务工作。

  三、工作目标

  1、树立起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

  2、创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

  3、对全体学生开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,创建和谐校园。

  四、工作措施

  1、加强组织建设,提高健康管理水平

  认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,搞好环境卫生和个人卫生,创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

  2、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

  开展健康教育课,已成为学校重要的一部分,也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。健教老师上好每两周一节讲课教育课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动融为一体。学生健康知识知晓率及格率达85%以上,健康行为形成率达75%以上。

  3、加强环境卫生,创设良好的育人环境

  积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平,积极开展绿化、净化、美化学校环境,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学生每天进行早上、下午打扫卫生。

  4、加强健康教育,提高健教质量

  每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童、青少年,对此我校要加强预防传染病宣传防治工作。加强预防接种意识,确保学生健康。定期更换学校宣传橱窗,宣传卫生保健知识。

  5、积极开展学生常见病防治工作,增强学生体质

  在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”积极开展“六病”防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。同时加强对地方性病“地氟病,野生菌中毒”的宣传教育工作。还加强对传染性疾病的宣传防治教育工作。

  (1)关于预防龋齿,教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。

  (2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

  (3)教育学生从小养成良好卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  (4)对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

  6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

  加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。

  7、积极推进“阳光体育”活动

  积极相应的号召,大力推进“阳光体育”活动,全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的理念,使我校师生在富有节奏感的音乐声中迈开了有力的长跑步伐。

  开展长跑活动,不仅能培养学生积极锻炼身体,自觉开展各项体育锻炼的良好习惯,也能充分展示我们的体育才能和积极向上、健康阳光的精神风貌,并能进一步营造积极进取的浓厚校园氛围。

  8、加强学生心理健康教育

  随着社会的发展,对社会成员的要求也相对提高,特别表现在心理素质方面。心理健康教育是学校素质教育的重要内容,是学校德育工作的重要方面。对全体学生开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,是心理健康教育的主要目的。

  (1)加强宣传,普及心理学知识

  ①利用开展讲座的等方式对学生进行心理健康教育有关内容的宣传和心理健康知识的普及。

  ②充分利用校宣传栏,每个月出一期不同主题的宣传专刊,介绍一些心理自助方法以及学生感兴趣的心理知识。

  ③有计划地与班主任协作进行与心理健康教育为主题的系列班会活动。

  ④班推选一名心理委员,协助团委开展心理知识的宣传普及工作,组织群体性心理活动,提高全班、全校学生的心理保健意识和心理健康水平。

  ⑤在校园网开设心理健康教育专栏,上传心理健康教育有关制度,介绍心理健康辅导老师,宣传心理健康知识,展示心理健康活动。

  ⑥利用国旗下讲话,组织全校教师学习有关的文件精神和相关知识,让每一位教师都意识到心理健康教育的重要性和必要性,逐步统一思想形成共识,为心理健康教育在学校的研究和实践打下思想认识基础。

  (2)把心理健康教育渗透到班级管理中

  班级管理是学校管理工作的重点,与各类教育活动结合,将心育运用于班主任工作,可创新班级管理。班主任在日常工作中重视了把心理辅导融进个别教育,在尊重、真诚、理解的氛围中,促学生反思,解决学生的困扰,纠正他们的不良行为。班主任把心育融进主题班会,让学生在创设的情境中体验、交流、互助、内化。

  (3)加强家校联系,促进亲子关系和谐

  家庭环境对一个人的人格发展起着至关重要的作用。学生的许多心理问题诱发于家庭因素,给学生的心理加重是了思想负担,容易使学生产生自卑、忧抑、孤独心理,从而导致不良行为的形成;另外家长们只重视子女学习成绩,忽视全面发展的现象普遍存在,孩子在家中的学习压力比在校大。

  我们在对学生教育的同时,注重对家长心理健康教育内容的培训,向家长们讲解心理健康教育的重要性,教家长如何关注孩子的心理,引导家长进行家庭教育,进行亲子沟通。

  (4) 加强教师心理健康水平,在学科教学中渗透心理健康教育

  心理健康教育需要渗透在学科教学中。在教学活动中,教师的人格品质、学术水平、教学风格、教学态度、情感表露、人际关系、敬业乐学等都是学生的表率和榜样,学生由此可以得到除学科知识以外的心理教育和辅导,学会学习,学会做人。在各学科中渗透心理健康教育,是学生主体活动的全面体现,是教与学和谐组合的有效方式,也是素质教育的'保证。

  总之,学校健康教育工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

年度学校工作计划2023

  指导思想:

  本学期,我联区将继续借助新课程改革的东风,深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。以学生发展为本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。加强学习和培训,通过反思、讨论、提高认识、强化责任,以更新教育观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高我校教育教学质量,努力争创一流的教育教学成绩。

  主要工作:

  一、加强学习培训,努力构建学习型组织。

  学习,是知识汲取与更新的先决,是一个人不断完善、充实自我的需要,是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。本学期要以全面推进基础教育课程改革为契机,加强教师理论和业务的学习与指导,组织教师参加各级各类的培训和校本培训,在学习中不断掌握先进的教育教学理念、掌握最前沿的教改信息、关注教育改革的发展动态,不断提高自身的文化素养、理论水平、管理水平及教科研能力,树立新的课程观、教育观、教学观、教师观、学生观,着力提高教师实施素质教育的能力和水平。

  1、保证时间。一是利用学校业务学习时间组织全校教师学;二是利用各校每周一次的教研活动时间分科组学;三是自学,要求领导和教师每周应有不少于2小时的自学时间,专业期刊、理论专著、网上资源,一切凝聚着人类文化精神的读物都可以进入视野,把学习、读书的过程作为备课的过程。另外,还积极组织教师参加各级各类学习培训和学历进修活动,为教师的学习创造条件和提供机会。

  2、充实内容:

  (1)本学期学校和联区教研站都要选编有指导、借鉴作用的学习资料印发到老师手中,供交流学习;

  (2)开展学刊用刊活动。学校每年为教师们订阅几种教育教学理论书刊,每位教师最少订阅一种教育杂志,要求老师们要充分发挥教育报刊的作用,时时研读,及时获取教育科研信息。每学期起码学好一本理论书籍,用以指导自己的教育思想和教学实践。

  (3)学校在加强校园建设的同时,加强现代化教育硬件的配置,力争使45岁以下教师会使用计算机。老师们要充分利用网络资源,使之成为我们进行教育教学活动,了解最新教育教学动态、科研成果,不断更新知识,用新的理念和新的知识充实自己、武装自己的不可缺少的工具。

  3、创新学习培训方式。培训方式是培训内容的载体,学校和各科组要想方设法创建灵活、科学的培训方法,采劝互动参与、合作学习、反思构建”等培训方式,通过学教育理论、学新课标、学优秀案例;谈学习心、谈实践体会,谈师生变化;上实验课、上研究课、上观摩课;评教育思想、评教学设计、评教学手段、评教学效果、评角色转变、评学习方式等多种类型的教研活动。

  4、落实检查。学校为每位教师配备业务学习资料和学习笔记本,要求边学习边记录,写好学习心得,做到学有所思,思有所得。

年度学校工作计划2023

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和人。

  二、工作要点

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,结合创建文明城市,共创和谐社会,创建和谐学校。向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  三、工作措施

  1、家长委员会管理扎实有效。

  2、落实"家长学校"的上课时间。

  3、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议、采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  ①本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  4、抓好理论学习,切实提高家长的家教理论水平。

  组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

年度学校工作计划2023

  依据《__市教科院__实验学校办学方案》和“全国教育工作会议”的精神,结合学校制定的《学校发展“十二五”规划》的发展理念和目标定位,特制定本期的工作计划。

  一、 工作目标

  1、继续做好接受省一级学校评估的相关工作,力争完成省一级学校的评估,实现我校为“省一级学校”的目标。

  2、坚持科研引领,管理落实,继续改善教师队伍,提高教师素质,更新教学理念,落实有效课堂教学策略。

  3、继续贯彻落实“两个学会”的培养目标,切实践行深造德育序列,有效指导学生“学会做人”,逐步提高学生素质,使之成为具有终身发展基础的高素质的现代高中生和现代公民。

  4、适度提升办学规模层次目标,稳定为36个教学班、1500人左右,相继开设美术特长班、音乐特长班和体育特长班,探索特长班的办班最佳途径。

  5、以探索优质化、特色化内涵提升为主题,把学校办成一所具有鲜明科研特色、能够稳定持续发展、享有有良好社会声誉的广东省一级学校,为积极争取“广东省普通高中教学水平优秀学校”奠定良好基础。

  二、工作重点

  一)、扎实地做好接受省一级学校评估的相关工作

  ①各部门要全力合作,保质保量地完成09-10学年的材料补充任务,并努力提高资料的文化底蕴。

  ②各教研组进一步开展“争创优良课”活动,逐步扩大到全校范围,人人参与,确保优良课达90%以上。

  ③努力加强学生的教育工作,力争校园风貌再上一个台阶。

  ④继续努力改善学校的设备设施,根据需要,增加投入,改善办学条件,拓宽学校发展空间。

  二)、各方努力共同维护校园及周边环境安全

  ①做好有关安全的宣传工作。安全处、学生处、生活处和团委要通过不同的形式、采用不同的方法和开展多样的活动对学生进行安全宣传教育,各年级班主任要利用主题班会、黑板报等形式做好安全教育宣传工作。

  ②认真落实学生安全教育。各部门、年级和班级的安全工作不得流于形式,而要落实到实处,以确保在校学生的安全。安全处、学生处和生活处要强化安全工作细则,具体实施、监督及奖罚条例,落实到岗位、班级和个人。

  ③采取多种措施,力争各方支持,落实安全保障措施。一所学校的安全工作,仅靠学校自身来实施是难有成效的。因而,本学期要力争形成一个学生安全防护网。主要在三个方面:一是校内的合力;二是家校的联系;三是校方、警方的合作。

  三)、进一步改善教师队伍,提高教师素质

  《“十二五”规划》的目标为:建成一支“师德、业务、科研”三维素质皆优的能够有效地引导基础薄弱学生获得最佳发展的年富力强的教师队伍。学为人师,行为世范。有好的教师,才可能有好的教育,学校要发展的关键在教师,而加强师德建设是造就高素质教师队伍的根本。本期重点做好两个方面的工作:

  ①开展“爱心”、“责任心”教育,提高教师思想素质。本期将继续组织教师学习《__区教师形象标准》和学校制定的《关于加强师资队伍建设的几点意见》、《关于工作事故、失职等行为的认定及处理办法》和《关于教职员工集体活动的几项行为规范》,学习“全国教育工作会议”精神,重点开展“爱心”、“责任心”教育,促成教师“树立以提高教育质量为核心的教育发展观”。

  ②认真落实教师培训,提高教师业务水平和校本研修的能力,提升教师专业发展的空间。采用四种途径:

  1)、学校将积极创造条件,大力推行继续教育,鼓励、要求教师参加各类继续教育的学习。

  2)、加强与外校学习交流。本期要有计划地组织教师外出交流学习,取长补短。教务处要重视组织老师到外校听课学习,参加各类教研、竞赛活动,以提升教师的业务能力。学生处、生活处也要组织班主任、生活老师外出学习交流,以提高教育、管理的能力。

  3)、继续深入开展校内研修活动,研究有效课堂的策略。教务处和教研室要引导各教研组有针对性地开展有实效的研修活动。同时,学校将继续聘请专家到校进行教师专业能力的培训讲座,以促进教师专业的发展。

  4)、继续组织教师赴__学习培训。

  四)、科研引领,管理落实,努力提高教学质量

  ①更新教学理念,落实有效课堂教学策略。主要做到两点:

  1)、坚持《规划》课题成果推广,将第一课题《有效课堂教学的实践研究》的研究成果推广活动推进到新的阶段,并产生新的成果,贯彻落实各科“有效地教”教学经验。

  2)、深入研究、实践《“十二五”规划》课题,提高学生学习适应性。继续推进第二课题《基础薄弱高中学生学习适应性培养策略研究》的研究,由研究教师“有效地教”逐步向研究教师引导学生“有效地学”的方向努力,以提高学生的学习能力。

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